Вы ищете способы научить студентов навыкам построения последовательности рассказов? Если да, продолжайте читать.
1. Предоставьте учащемуся время, чтобы прочитать отрывок более одного раза, уделяя особое внимание пониманию, а не скорости.
2. Используйте учебные материалы последовательности чтения с большим интересом (например, приключения, романы, загадки, легкая атлетика и т. Д.).
3. Составьте для учащегося заметки и письма, чтобы придать прочитанное содержание, которое они захотят прочесть для понимания. Учащимся следует рекомендовать писать заметки в одно и то же время каждую неделю.
4. Составляйте абзацы и короткие рассказы, требующие навыков, которые ученик развивает в настоящее время. Отрывки должны быть интересны учащимся.
5. Убедитесь, что требования к чтению по всем предметам и заданиям находятся в пределах возможностей и уровня способностей учащегося. В противном случае измените или отрегулируйте содержание чтения в соответствии с возможностями и уровнем способностей учащегося. Альтернативой может быть текст более низкого уровня.
6. Попросите учащегося отработать новый навык или задание в одиночку или с помощником, учителем или сверстником, прежде чем вся группа попытается освоить опыт или перед тем, как выступить за оценку.
7. Поговорите с учеником, чтобы объяснить (а) что ученик делает не так и (б) что ученик должен делать.
8. Похвалите учащегося за последовательность: (а) дайте учащемуся конкретное вознаграждение (например, такие привилегии, как лидерство в очереди, раздача учебных материалов, 10 минут свободного времени и т. Д.) Или (б) дайте учащемуся неформальное вознаграждение (например, похвала, рукопожатие, улыбка и т. д.) за точную демонстрацию правильной последовательности учебных действий.
9. Свяжитесь с родителями для распространения информации об успеваемости ученика. Родители могут побуждать ученика дома к улучшению последовательности занятий в школе.
10. Оцените уместность задачи, чтобы убедиться (а) в том, что задача слишком сложна и (б) достаточно ли запланированного времени для завершения задачи.
11. Выберите коллегу, чтобы смоделировать последовательность действий для учащегося, а также помочь учащемуся с инструкциями.
12. Пусть учащийся выполнит альтернативные варианты заданий. По мере того, как учащийся показывает успехи, постепенно вводите дополнительные компоненты обычных задач, пока они не будут успешно выполнены.
13. Рассмотрите возможность использования ИИ для обучения пониманию прочитанного.
14. Рассмотрите возможность использования Alexa для обучения навыкам чтения.
15. Попробуйте использовать одно из наших многочисленных приложений, разработанных для обучения грамоте и помощи учащимся в решении проблем с чтением:
10 приложений, которые учат вашего ребенка читать
7 обязательных приложений, которые заставят учащихся полюбить чтение
7 обязательных звуковых приложений и инструментов
9 приложений и инструментов для чтения для начальной школы
Список 24 приложений, инструментов и ресурсов по обучению грамоте от Tech Edvocate
10 приложений для обучения детей ранней грамотности
Добавить комментарий