Слова из академической лексики для второклассников используются во многих предметах и даже в повседневных ситуациях, но их трудно определить; их определения могут меняться в зависимости от контекста. Но они добавляют нюансов письму и устной речи. Они часто помогают формировать тон, настроение или точку зрения. Например, прыгать или тащиться может вызывать другие чувства и эмоции, чем при ходьбе. Большой и широкий академический словарный запас имеет решающее значение для понимания прочитанного.
Используйте эти слова в разговоре со второклассником. Услышать новые слова, используемые в правильном контексте, – один из лучших способов для детей выучить и запомнить новые слова.
| Удивлять | Энергия | не живой |
| Занимательный | Громадный | обратил внимание |
| Анализировать | Побег | наблюдаемый |
| Раздражать | Оценивать | мнение |
| Согласованный | Упражнение | подглядывать |
| Избегать | Ожидать | план |
| Причина | известный | тыкать |
| Классифицировать | стадо | предсказывать |
| сообщество | дружелюбно | предпочитать |
| вывод | пугать | процесс |
| связь | хмуриться | публиковать |
| Продолжать | задыхаться | записи |
| сотрудничество | собирать | исправлять |
| Любопытный | порыв | отдельный |
| Цикл | полезный | пропаривание |
| Данные | включают | дрожит |
| Описывать | настаивать | аналогичный |
| Деталь | расследовать | сумма |
| Диаграмма | этикетка | предполагать |
| разница | наклонился | качаться |
| Разные | жизнь | бурный |
| Обнаружить | Март | налетать |
| Сонный | иметь значение | сокровище |
| Редактировать | влажный | исчезнуть |
| Эффект | нужно | волонтер |
Добавить комментарий