Первый звуковой фильм, также известный как звуковое кино, стал поворотным моментом в истории кино. Он произвел революцию в индустрии и стал важной вехой в эволюции кино. Как преподаватели, мы обязаны рассказать учащимся о важных моментах, которые сформировали наш мир, и оценить влияние этих вех, включая появление звука в кино.
Обучение студентов первому звуковому фильму — это замечательная возможность познакомить их с происхождением звука в кино и изучить, как технологические достижения повлияли на то, как кинематографисты рассказывают свои истории. Вот несколько идей о том, как научить студентов первому звуковому фильму:
Начните с краткой истории кино. Прежде чем погрузиться в первый звуковой фильм, полезно предоставить учащимся некоторый контекст о первых годах кино. Это может включать обсуждение изобретения фотоаппарата, появления кино и первых немых фильмов.
Представьте «Певца джаза». Объясните учащимся, что «Певец джаза» был первым полнометражным звуковым фильмом. Этот анекдот может быть интересным, если учитель поделится с учениками мелочами, например, о том, что «Певец джаза» изначально задумывался как немой фильм, однако Warner Bros решили добавить звук после начала монтажа.
Обзор влияния на индустрию. Появление звука в кино привело к значительным изменениям в киноиндустрии. Фильмы больше не ограничивались визуальными и художественными элементами, но также включали аудио и диалоги, которые позволяли лучше развивать персонажей. Обсуждение этого воздействия со студентами может помочь лучше понять эволюцию кинопроизводства.
Экран классических видеоматериалов. Также может быть полезно показывать сцены из классических звуковых фильмов, таких как «Певец джаза» или «Унесенные ветром». Это может помочь учащимся визуализировать влияние звука на фильм и оценить историческое значение этих фильмов.
Назначайте задания. В качестве задания учащимся можно предложить посмотреть классические звуковые фильмы и изучить использование звука, диалогов и музыки в фильмах, в которых они уже используются. Например, они могут проанализировать, как музыка используется в «Волшебнике страны Оз» или «Челюстях», чтобы изменить атмосферу сцены.
В заключение, обучение студентов первому звуковому фильму — это увлекательный и ценный способ познакомить их с историей кино. Благодаря этому обсуждению студенты могут оценить влияние технологий на киноиндустрию и важность сохранения важных артефактов нашего культурного, художественного и технологического наследия.
Добавить комментарий