Edu4ever

Учащиеся делают заметки на листах бумаги, выделяя слова, фразы и отрывки, которые вызывают у них затруднения. Эти листочки могут стать темами для обсуждения на следующий день, когда учащиеся будут просить друг друга разъяснить свои проблемные места.

Результат обучения

• Контролировать понимание

Выполнение

1. В этом учебном задании учащимся выдаются листы бумаги размером примерно с закладку.
2. Когда учащиеся читают, они должны обращать внимание на проблемные места в содержании или места, где понимание начинает давать сбои.
3. После прочтения материала учащихся объединяют в группы и просят поделиться своими проблемами со сверстниками.
4. В своих группах они пытаются преодолеть путаницу.

Соображения

• Это учит учащихся тому, что замешательство является типичным.
• Благодаря обсуждениям со сверстниками учащиеся часто могут справиться со своей путаницей без помощи преподавателя.