Это относится к плану, который обеспечивает столько помощи, сколько необходимо ребенку. Примечательно, что в частных школах учащимся предоставляется мало услуг. В то время как государственные школы автоматически создают индивидуальные планы обучения (IEP) для детей, дети с особыми потребностями, которые посещают частные школы, могут участвовать только в программах индивидуального плана обслуживания от местного агентства по образованию.
Тем не менее, несмотря на то, что количество услуг, доступных для учащихся частных школ, значительно меньше, если у ребенка есть одна из 13 заранее определенных инвалидностей, охватываемых IDEA, он должен иметь доступ к этим услугам.
Местный школьный округ оплачивает Индивидуальный план обслуживания, и ему не нужно обеспечивать, чтобы ребенку был предоставлен FAPE (бесплатное соответствующее государственное образование). Интернет-провайдер упоминает о специальном образовании и сопутствующих услугах, которые местное образовательное агентство предоставит ребенку. Хотя родителям не нужно ничего платить за эти услуги, учащийся может не иметь возможности получать эти услуги в частной школе. Вместо этого местное агентство образования может потребовать, чтобы ребенок ходил в государственную школу для получения таких услуг, как занятия с логопедом.
В рамках интернет-провайдеров учащиеся не имеют индивидуального права на получение того же специального образования и сопутствующих услуг, что и в государственных школах. Вместо этого они имеют право на получение «справедливых услуг», которые основаны на финансировании, доступном для частных школ.
Чтобы иметь право на индивидуальный план обслуживания, ребенок должен соответствовать следующим критериям:
· Быть помещенным в частную школу родителями (не в качестве школы за пределами округа)
· Иметь одну из тринадцати инвалидностей, охваченных IDEA
· Необходимо специальное образование, чтобы успешно получить доступ к общеобразовательной программе и извлечь из нее пользу
Родители должны дать письменное согласие на оценку их детей, и местное агентство по образованию проведет оценку. Родитель может потребовать, чтобы местное агентство образования, в котором находится частная школа, оценило ребенка, а не местное агентство образования в местном округе ребенка. Однако окончательное решение будет принимать местное агентство образования.
Местные образовательные агентства должны оценивать учащихся в частных школах, которым может потребоваться специальное образование, известное как Child Find. Если родители считают, что местное агентство по образованию не смогло оценить или идентифицировать их детей, они могут следовать процессуальным нормам.
Согласно IDEA, Индивидуальный план обслуживания должен пересматриваться «в той мере, в какой это необходимо» так же часто, как и IEP. Однако в нем не указывается, как часто такой план должен обновляться.
Добавить комментарий